Daniel BRAILOVSKY es un joven Doctor en Educación, Licenciado en Educación Inicial, Maestro de Nivel Inicial, Prof. de Educación Musical, Magíster en Educación. Docente en distintas universidades e institutos. Integra el equipo docente del Diploma Superior en Pedagogías de las diferencias de Flacso. Profesor universitario en grado y posgrado. Ha dictado materias teóricas y metodológicas en Universidad Torcuato Di Tella, Universidad del Comahue (CURZA), UAI, entre otras. Profesor de formación docente en el ISPEI Sara Eccleston, donde es coordinador CFG.
Ha participado en numerosos encuentros y congresos, y ha escrito artículos sobre temas de Nivel Inicial, pedagogía y didáctica, que fueron publicados en revistas de educación, y en libros, de los que participó como autor, coautor o compilador: La Didáctica en Crisis (2001), Dolor de Escuela (Prometeo, 2006), Interés, motivación, deseo. La pedagogía que mira al alumno (2007), Sentidos perdidos de la experiencia escolar (, 2008), El juego y la clase: Ensayos críticos sobre la enseñanza post-tradicional (2011), La escuela y las cosas. La experiencia escolar a través de los objetos (2012), Estrategias de escritura en la formación. La experiencia de enseñar escribiendo (2014), Didáctica del nivel inicial en clave pedagógica (2016). Su libro más reciente, es: Pedagogía (entre paréntesis) 2019. Ha recibido en dos oportunidades (2011, 2016) menciones de honor en el premio ISAY KLASSE de la Fundación El Libro, que destaca los mejores libros de educación cada año. En su faceta artística, integra la agrupación SantaJarana.
¡GRACIAS DANIEL POR TU VIDA DEDICADA A LA EDUCACIÓN! GRACIAS POR CELEBRAR JUNTO AL JARDÍN 4!